domingo, 25 de octubre de 2009

“Mi trabajo frente a grupo en mi 4º semana”

Mi experiencia en esta semana fue muy agradable a pesar de algunos inconvenientes como siempre, y a pesar de que al inicio de semana el trabajo se torno un poco pesado logre sacar lo mejor de esto para implementar nuevas estrategias y formas de trabajo con los alumnos que me resultaron muy favorables ya que debido a los problemas de disciplina que muestran los alumnos en clases, agregue material que los mantuvo ocupados como sopas de letras, diagramas, juegos como el ahorcado, etc. Que los mantuvieron más interesados y ocupados durante las clases.




En esta semana también lleve a cabo las pruebas de cada asignatura en historia utilice un crucigrama en el cual a los alumnos les resulto un poco confuso debido que no están acostumbrados a este tipo de exámenes por lo que los resultados no fueron nada favorables, sin embargo el titular del grupo y yo nos dimos a la tarea de hacerles examen oral del examen de crucigrama y los alumnos respondieron favorablemente a los cuestionamientos llevándonos a la conclusión que los alumnos están acostumbrados a un solo tipo de trabajo en clases.

 
En la asignatura de Formación Cívica y Ética la evaluación fue distinta, los alumnos tuvieron que diseñar un collage donde plasmaran todo lo aprendido en la secuencia vista en las 4 semanas, esto fue por quipos los alumnos respondieron favorablemente a la actividad donde expusieron lo aprendido en clases.



En la asignatura de Ingles fue la elaboración de su cartel acerca del animal favorito donde tuvieron que utilizar en la redacción de su texto los temas abarcados en clase como son los cognados, adverbios de frecuencia, las palabras de secuencia y el verbo can, en esta actividad los alumnos respondieron muy bien ya que se esmeraron en la realización de sus carteles y la exposición del mismo.


Sin duda este primer periodo de trabajo docente fue de mucho aprendizaje y esfuerzo con los alumnos, y la reafirmación de que todo docente debe estar realmente comprometido con su trabajo ya que de el empeño que uno tenga como docente se vera reflejado en aprendizaje de nuestros alumnos.












“Mi trabajo frente a grupo en mi 3ª semana”


En esta semana aumento una asignatura más a trabajar la cual fue la asignatura de Ingles, me pareció interesante trabajar con esta asignatura, debido a que es una de las asignaturas con las que no he practicado mucho y me resulto interesante poder trabajar con ella, en esta semana se me asignaron 3 sesiones de ingles en las cuales me pude dar cuenta que muchos de los alumnos si tienen nociones del idioma ingles aunque también a muchos les cuesta trabajo la pronunciación a pesar de que si le entienden, durante las clases de ingles me di a la tarea de repasar con ellos el abecedario y algunos verbos, al igual que trabajar los diálogos establecidos en el libro, los alumnos se muestran participativos en las clases les gusta pasar al pizarrón y ser los primeros en dar las respuestas esta semana me fue muy bien con esta asignatura y estamos trabajando en un texto en el cual expresen lo aprendido en esta semana y la próxima para calificación final, los jóvenes tenían que elegir uno de sus animales favoritos y escribir sobre ellos para la realización de un cartel y exponerlo al resto de la clase la próxima semana.


“Mi trabajo frente a grupo en la 2ª semana”


Durante esta semana seguí trabajando con las asignaturas de Historia y Formación Cívica y Ética, en el grupo donde me encuentro desarrollando mis actividades tiene muchos problemas de disciplina y por lo en lo general es muy difícil que algunos alumnos en particular permanezcan toda la clase atentos es por eso que opte por los castigos dejándolos sin receso, sin embargo en la clase de Historia es donde mas logro captar la atención de estos jóvenes, en esta semana trabaje con los cuadros conceptuales como estrategia para sintetizar los textos de sus libros y así pudieran comprender el contenido. A pesar de los momentos de entorpecimiento de las actividades al final se realizaron favorablemente.



“Mi primera semana de trabajo docente”

En esta primera semana de trabajo, tuve la oportunidad de trabajar con las materias de Historia I y Formación Cívica Ética, aunque el primer día no pude practicar debido a que los alumnos se encontraban un poco atrasados con los contenidos y me vi en la necesidad de replantear las actividades; sin embargo esto no fue un obstáculo para llevar acabo mi primera semana de trabajo docente.

En esta semana la materia que para mi tubo mas relevancia fue la de historia donde trabaje la secuencia 2 , donde el propósito era que el alumno conociera acerca de la expansión de Europa y el manejo de los mapas para el análisis de la historia para llevar a cabo esto pedí a los alumnos la elaboración de un globo terráqueo el cual lo elaboraron del material que ellos quisieran al llevar sus globos a la escuela durante la clase de historia pudimos analizar de mejor manera los mapas que se mostraban en el libro localizando los lugares en sus globos s permitiéndoles a los alumnos que comprendieran mejor las explicaciones de los lugares mencionados, esta semana la considero un poco difícil ya que a pesar de que ya había interactuado con los alumnos antes aun no se acoplaban a mi forma de trabajo y algunas veces mostraron mucha indisciplina.